طراحی و تدوین بسته آموزشی پیشگیری از پیمان شکنی زناشویی: رویکرد یکپارچه خدامحور

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسنده

استادیار گروه خانواده پژوهشگاه حوزه و دانشگاه

10.30471/edu.2026.11780.3191

چکیده

پیمان شکنی زناشویی از عوامل اصلی تعارض های زناشویی و طلاق به شمار می رود و پیشگیری از آن می تواند نقش اساسی در ثبات زندگی زناشویی ایفا نماید. این پژوهش با هدف طراحی و تدوین بسته آموزشی پیشگیری از پیمان شکنی زناشویی بر اساس اندیشه اسلامی صورت گرفت. جامعه پژوهش شامل آیات قرآن و روایات معتبر در منابع اسلامی است و از روش نمونه‌گیری هدفمند از نوع نظری پیشنهادی گلیزر و استراوس استفاده شد. روش مورد استفاده در این مطالعه تحلیل محتوای کیفی است. برای کسب روایی محتوای پژوهش، شاخص‌های اعتمادپذیری، انتقال‌پذیری، وابستگی و اتکاپذیری و تاییدپذیری گابا و لینکلن مورد استفاده قرار گرفت. بر اساس یافته‌های حاصل از تحلیل متون دینی (قرآن و روایات)، برای پیمان شکنی زناشویی 33 عامل به دست آمد که 15 عامل فردی و 18 عامل ارتباطی می‌باشد و با توجه به این عوامل، بسته آموزشی شامل 12 جلسه استخراج گردید که ابعاد فردی و ارتباطی متنوعی را مورد توجه قرار داده است. این بسته مورد تایید متخصصان قرار گرفت. بر این اساس، آموزش این بسته به همسران جوان می تواند در پیشگیری از پیمان شکنی زناشویی و ثبات ازدواج راهگشا باشد.

کلیدواژه‌ها


عنوان مقاله [English]

Designing and developing an educational package for preventing marital infidelity: an integrated God-Oriented Approach

نویسنده [English]

  • mohammad zarei topkhaneh
Assistant professor of the family department of the seminary and university research center
چکیده [English]

Marital infidelity is considered one of the main causes of marital conflicts and divorce, and preventing it can play a fundamental role in maintaining the stability of married life. This study was conducted with the aim of designing and developing an educational package for the prevention of marital infidelity based on Islamic teachings. The research population consisted of verses of the Holy Quran and authentic narrations from reliable Islamic sources. A purposive sampling method based on the theoretical sampling approach proposed by Glaser and Strauss was employed. The method used in this study was qualitative content analysis. To ensure content validity, the criteria of credibility, transferability, dependability, confirmability, and trustworthiness proposed by Guba and Lincoln were applied. Based on the findings obtained from the analysis of religious texts (the Quran and narrations), thirty-three factors contributing to marital infidelity were identified, including fifteen individual factors and eighteen relational factors. Considering these factors, a twelve-session educational package was extracted, addressing various individual and relational dimensions. This package was reviewed and approved by experts. Accordingly, providing this educational package to young couples can be effective in preventing marital infidelity and promoting marital stability

کلیدواژه‌ها [English]

  • Marital infidelity
  • Infidelity
  • integrated God Oriented Approach